I – Supervisionar, direcionar, planejar, monitorar e avaliar todo processo pedagógico;
II – acompanhar o desenvolvimento das atividades de ensino;
III – elaborar e zelar pelo cumprimento do calendário escolar;
IV – articular e incentivar a elaboração dos projetos interdisciplinares nas unidades escolares;
V – coordenar as questões pedagógicas inerentes e decorrentes do processo formativo;
VI – acompanhar o processo de ensino (formadores) e aprendizagem (formandos);
VII – dispor dos materiais e equipamentos para planejamento, execução e avaliação dos programas de formação;
VIII – promover a atualização de conteúdos, manuais e documentação de suporte à formação;
IX – promover a atualização de todos os materiais de suporte à formação;
X – promover a introdução de recursos tecnológicos atualizados;
XI – acompanhar a elaboração de conteúdo, manuais, documentação e outros materiais de suporte à formação;
XII – promover e coordenar as reuniões com a direção de formação, coordenadores e formadores;
XIII – sugerir estratégias que contribuem para cumprir os objetivos operacionais da empresa;
XIV – desempenhar outras atividades afins.